9月28日上午,教育部召开新闻发布会,介绍从教育改革发展基础教育见成效数据看党的十八大以来我国教育改革发展有关情况。教育部发展规划司司长刘昌亚、教育部基础教育司司长吕玉刚、教育部高等教育司司长吴岩、教育部财务司副司长赵建军、教育部职业教育与成人教育司副司长周为、教育部教师工作司副司长黄伟、教育部国际合作与交流司副司长李海出席本次发布会。
一、学前教育方面
学前教育实现跨越式发展。小学新生中接受过学前教育的比例达98.4%,比2012年提高2.9个百分点,这意味着几乎所有小学新生都接受过一定时间的学前教育。按照中央部署,各地以县为单位连续实施了两期学前教育三年行动计划。2016年,全国共有幼儿园24万所,在园幼儿4413.9万人,分别比2012年增长了32.6%和19.8%。全国学前三年毛入园率达到77.4%,比2012年提高了12.9个百分点,提前完成了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》确定的70%基本普及目标,也超过了中高收入国家73.7%的平均水平。
二、义务教育方面
九年义务教育普及成果进一步巩固。全国共有义务教育阶段学校22.98万所,在校学生1.42亿人。其中,小学17.8万所,在校生9913万人;初中5.2万所,在校生4329.4万人。2016年我国小学学龄儿童净入学率达到99.92%,初中阶段毛入学率104.0%。九年义务教育巩固率93.4%,九年义务教育普及水平已超过世界高收入国家平均水平,比2012年提高1.6个百分点。义务教育免试就近入学深入推进,19个热点大城市"幼升小"就近入学率达到99%,"小升初"就近入学率达到97%,有关大数据抽样显示群众满意度接近90%。农民工随迁子女在公办学校就读比例一直保持在80%以上,从2017年起随迁子女100%纳入了义务教育"两免一补"补助范围。大力加强义务教育学校建设,56人以上大班额数量比五年前减少了26万个,降幅超过1/3。全国通过县域义务教育发展基本均衡督导评估认定的县(市、区)数量达到1824个,占比62.4%。
三、高中阶段教育方面
高中阶段教育普及水平不断提升。2016年,我国高中阶段教育(包括普通高中、成人高中、中等职业学校)共有学校2.47万所,受学龄人口下降影响,在校学生3970.1万人,比2012年减少625.2万人。其中普通高中学校1.34万所,在校学生2366.65万人,中等职业学校1.1万所,在校生1599万人,中职学生占40.3%。全国高中阶段教育毛入学率达到87.5%,比2012年提高2.5个百分点高于中高收入国家83.8%的平均水平。初中毕业生升学率达到93.7%,比2012年增长了5.3个百分点。高中阶段教育保障机制不断健全,普通高中生均公用经费支出达到2923元,21个省份制定了普通高中生均公用经费最低拨款标准。
四、基础教育装备与信息化建设方面
五年来,全国中小学互联网接入率从25%上升到87%,多媒体教室比例从不到40%提高到80%,每百名中小学生拥有计算机从8台增长到12台。教育部连续开展了两轮"一师一优课,一课一名师"活动,参与教师超过1000万人次,累计晒课730多万堂, 进一步扩大了数字教育资源。全国中小学生学籍信息管理系统有2.1亿学生信息入库,基本实现电子化高效便捷管理 。
去年,国务院下发了《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》。2017年,教育部会同有关部门实施了学前三期、高中攻坚、特教二期等计划,分别提出到2020年,全国学前三年毛入园率达到85%,普惠性幼儿园覆盖率达到80%左右;义务教育巩固率达95%;全国、各省(区、市)高中阶段毛入学率均达到90%以上;残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上等目标任务。