教研组长是学校教学工作的骨干，是各个教研组的灵魂与核心，一个好的教研组长能带出一个优秀的教研团队,为了确保新学期各项教学工作的顺利开展，明确本学期教育教学的重点工作，使学校的教学工作进一步落到实处，9月5日下午，我校召开新学期教研组长会议。

会议首先学习了教师发展中心小教部新学期研训意见，从深入推进课堂转型，探索集团化研训模式，推进学科高地建设等方面，进一步明确区级层面的重点工作和最新指示。五爱教育集团近年来在教育教学方面取得了较多的成绩，教学质量稳步提升，成功源自优秀，面对新的挑战，新的要求，五爱小学的教研团队将一如既往，让优秀成为一种习惯。

第一，有效落实教学常规，夯实改革基础。进一步完善规范备课体系，提高实效性与科学性；以周二推门课为契机，立足常态课堂，加强对教师课堂教学改革的指导力度；精心设计分层作业，深入研究学生，针对不同层次的学生实施个性化作业；学困生辅导，强调学生和学情研究，提升差异教学品质；深入推进“分享式”五认真考核，加强引领性与专业性。

第二，积极开展主题教研，抓好行动研究。每个教研组要组织好“五个一”活动：一次课堂转型理论性学习活动，一次命题改革研究，一次分层作业设计研讨，一次现场诊断式教研活动，一次以“和谐学堂”为主题的反思交流活动。各学科都要有主题研究的意识，大胆创新，进行主题教研的探索与尝试，积极打造学科名片。

第三，聚焦学生核心素养，发展提升综合素质。更新评价理念，推进“学生综合素质评价系统”建设；开发多个层面学科活动，丰富拓展学生成长路径；精心组织质量调研，形成全面的质量教育观。

接着，顾晓华校长从教研组长自我成长的角度对大家提出了要求。顾校长指出教研组长是整个教研组的领路人，我们要思考的首要问题倒不是如何去提升整个年级、整个学科的教育教学质量，而是如何做好自我成长。因为如果说教研组是一棵大树，那么组长就是这棵大树的根。把根扎实了，树才能长得好。顾校长分享了两个自我成长的好办法，一是要提炼，二是常积淀。一个个鲜活的案例，带给老师们很多的启迪。

最后许敏峰校长讲话，许校长从思想上对教研团队做了进一步引领。希望每一位教研组长要在自己的岗位上发掘自我潜能，修炼内心，加强自我成长；要做好整个教研组的引领者，集合教研团队的力量，带领老师们开展真研究，实研究，积极打造更为优秀的学科团队。